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978-3-031-37759-4

« Population Dynamics in the Mediterranean. A Demographic Convergence? », Yoann Doignon , Isabelle Blöss-Widmer , Elena Ambrosetti , Sébastien Oliveau, 2023.

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Ariane Richard-Bossez, « L’entrée dans les apprentissages scolaires et ses inégalités, Lecture sociologique de la construction des savoirs à l’école maternelle », Ed. PUR, 2023

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Constance De GOURCY, « Nationalités multiples : la mobilité en héritage et comme horizon », Revue Européenne des Relations Internationales

Pierre-Olivier WEISS, « Le télétravail sous les tropiques : les enseignant·es de Guadeloupe et la continuité pédagogique », Télétravail et Inégalités, 2023.

Pierre-Olivier WEISS, « Les discriminations vécues par les étudiant·e·s à l’université », Diversité, 2023.

Pierre-Olivier WEISS, « Les enseignant(e)s de la Martinique en période de confinement : la continuité pédagogique en question », Carrefours de l’éducation, 2023.

Fatima Khemilat, « La loi contre le “séparatisme” : mort et résurrection d’une “justice d’exception” », Revue Modern & Contemporary France,2023.

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Dorota DAKOWSKA, « La Pologne en rééquilibrage extérieur et intérieur », Radio RTS, 2023.

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Dorota DAKOWSKA, « Pologne : manifestation historique contre le pouvoir », TV5 Monde 2023.

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Dorota DAKOWSKA, « Pologne : pourquoi la rue défie le gouvernement », Le Point, 2023.

Claire BENIT-GBAFFOU, « Gouverner les espaces publics urbains : régulations collectives, fragmentation institutionnelle et informalités de l’action publique. Le cas du littoral estaquéen à Marseille », Métropoles, 2023.

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Rémi CARCELES, « Les Turcs de l’étranger, un électorat acquis à Erdogan ? », The Conversation, 2023.

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