Articles balisés ‘2026’
Accueil scientifique – Bienvenue à Ahlam Chemlali !
Le MESOPOLHIS a le plaisir d’accueillir Ahlam Chemlali du 3 mai au 7 juin 2026. Ahlam Chemlali est co-directrice du Centre for Coercion and Accountability (CECA) et chercheuse postdoctorale à l’Université d’Aalborg, Département de Politique et Société (Copenhague, Danemark). Son séjour au MESOPOLHIS s’inscrit dans le cadre du projet ERC « Confined Lives » (CONFINED),…
Lire la suiteGuillaume Linte, article de revue : « Eradicating Syphilis? Alternative Projects, Failures, and Infectious Disease Control in the French Colonial Empire (1916–1940) » (Medical History)
Guillaume Linte, « Eradicating Syphilis? Alternative Projects, Failures, and Infectious Disease Control in the French Colonial Empire (1916–1940)”, Medical History, vol. 70, n°1, 2026, pp. 38–60. https://doi.org/10.1017/mdh.2025.10048 Abstract: The inter-war period was a time of mobilisation against syphilis in France and its colonial empire. The spread of the disease was perceived as a threat to the…
Lire la suiteArticle de Jessy Bailly : « What comes next? Institutional differentiated appropriation of the Conference on the future of Europe’s recommendations » (Journal of European Integration)
Jessy Bailly, « What comes next? Institutional differentiated appropriation of the Conference on the future of Europe’s recommendations », Journal of European Integration, avril 2026, pp.1-28 (https://doi.org/10.1080/07036337.2026.2654038) Abstract: What comes next? The Conference on the Future of Europe (COFOE) has been regarded by certain Members of the European Parliament and Commission officials as the most…
Lire la suiteOuvrage de Thomas Douniès, Vanille Laborde et Guillaume Silhol (ed.) : « Fabrique politique de l’École, fabrique scolaire du politique »
Thomas Douniès, Vanille Laborde, Guillaume Silhol (ed.), Fabrique politique de l’École, fabrique scolaire du politique, Presses Universitaires du Septentrion, collection Paradoxa, 2026, 404p. (ISSN 25528203 – EAN 9782757445860) Résumé : Une invitation à penser l’École comme espace de pouvoir, de légitimation et de soulèvement politiques. Lire la suite Qui gouverne l’École aujourd’hui ? Quel rôle…
Lire la suiteGuillaume Silhol, article : « Politisation et requalification de la « culture religieuse » : une sociologie des controverses pédagogiques sur l’instruction religieuse en Italie (1974-1984) » (Recherches en éducation)
Guillaume Silhol, « Politisation et requalification de la « culture religieuse » : une sociologie des controverses pédagogiques sur l’instruction religieuse en Italie (1974-1984) », Recherches en éducation, n°61, 2026, pp.8-22, URL : http://journals.openedition.org/ree/13983 Résumé de l’article : Analyser les controverses pédagogiques comme des processus sociaux nécessite de considérer tant les effets directs que les alternatives non réalisées, leurs contextes institutionnels et politiques. Le cas…
Lire la suiteAccueil scientifique – Bienvenue à Pietro Battaglini !
Le MESOPOLHIS a le plaisir d’accueillir Pietro Battaglini du 16 mars au 30 septembre 2026. Pietro Battaglini est doctorant en études urbaines auprès du Département interuniversitaire d’études régionales et urbaines (DIST) de l’École polytechnique de Turin. Son séjour au MESOPOLHIS s’inscrit dans la réalisation de son projet de thèse. Ses travaux sont liés au domaine…
Lire la suiteAPPEL À PARTICIPATION : École internationale d’été sur les publics de la culture, 1ère édition
École internationale d’été sur les publics de la culture Première édition – Aix-en-Provence et Marseille Du 8 au 12 juin 2026 LE MUSÉE À PETIT PASEnjeux et défis de la médiation culturellepour la petite enfance Cette école vise à mieux comprendre l’essor récent de l’éveil artistique et culturel dans les musées et institutions culturelles au…
Lire la suiteAccueil scientifique – Bienvenue à Natalia Ribas-Mateos !
Le MESOPOLHIS a le plaisir d’accueillir Natalia Ribas-Mateos du 1er mars au 10 avril 2026. Natalia Ribas-Mateos est chercheuse à l’Universitat autònoma de Barcelona (UAB), au sein du groupe de recherche TRANSMENA. Elle prépare une HDR (habilitation à la direction de recherches) avec la professeure Adelina Miranda (Université de Poitiers, Migrinter) intitulée A Sociology of…
Lire la suiteAccueil scientifique – Bienvenue à Erika Greco !
Le MESOPOLHIS a le plaisir d’accueillir Erika Greco du 12 janvier au 1er juin 2026. Doctorante en Peace Studies à l’université de Rome « La Sapienza », Erika Greco nous rejoint dans le cadre d’une mobilité. Ses travaux s’inscrivent dans l’axe 2 « Migrations, mobilités, circulations » et sa référente au sein du laboratoire est…
Lire la suiteAppel à communications – Journée d’étude « Perspectives sur la socialisation à l’école maternelle », 2e édition, en présence d’Eric Plaisance
Date limite de réception des propositions : lundi 26 janvier 2026, à 12h La deuxième édition des journées « Perspectives sur la socialisation à l’école maternelle » se tiendra au Campus Condorcet le lundi 9 mars 2026, en présence d’Eric Plaisance, à l’occasion des quarante ans de la parution de son ouvrage, L’enfant, la maternelle, la société (PUF, 1986). Cette…
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