Vendredi 27 juin | 10h-16h30 | Auditorium du Musée d’Histoire de Marseille Cette journée d’étude interroge les effets de la collaboration entre
Cette journée d’étude interroge les effets de la collaboration entre le monde de la recherche et les acteurs scolaires, périscolaires et extrascolaires sur le développement de l’enfant, avec une attention particulière portée à la toute petite enfance. Elle s’inscrit dans une réflexion plus large sur la continuité pédagogique, la complémentarité des espaces éducatifs et les pratiques co-éducatives, notamment dans les dispositifs périscolaires, considérés comme des espaces tiers favorisant une éducation globale.
À l’heure où l’éducation artistique et culturelle (EAC) et l’éveil culturel et artistique (ECA) suscitent un intérêt grandissant, tant dans les sphères scientifiques que dans les politiques publiques, de nombreuses questions émergent : comment l’expérience esthétique façonne-t-elle le développement sensoriel, cognitif et social des tout-petits ? Comment ces premières rencontres avec l’art contribuent au développement des compétences psychosociales, telles que l’empathie, la coopération ou la gestion des émotions ?
Sur inscription : https://lartdegrandir.sciencesconf.org/registration?lang=fr
💻 Format hybride : lien ZOOM accessible ci-dessous :
https://univ-amu-fr.zoom.us/j/91471578106?pwd=n6sa7uRcVLSa3AANqBk1juBW1hFcUa.1
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27 juin 2025 10 h 00 min - 17 h 00 min
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